교육부는 22일 외국 국적 학생의 진학 및 취업 상담 과정에서 복잡한 체류자격 제도가 장벽으로 작용한다는 학교 현장의 의견을 반영해 '외국 국적 학생을 위한 체류자격 기반 진로 설계 안내서'를 발간했다고 밝혔다. 해당 안내서에는 외국 국적 초·중등학생과 보호자의 체류자격에 대한 설명과 함께 교사가 상담 시 활용할 수 있는 체크리스트, 진로 설계 흐름도, 지도 사례 등이 포함됐다. 특히 방문동거(F-1-52)나 동반(F-3) 등 미성년 체류자격을 가진 학생이 대학 진학 시 유학(D-2) 자격으로 변경해야 하는 등 체류자격에 따른 학업 및 취업 활동 범위와 변경 경로를 구체적으로 안내한다. 안내서는 다문화교육포털, 모두의 한국어, 성결대학교 이주배경학생 연구센터 누리집에서 전자파일 형태로 내려받을 수 있다. 이와 함께 교육부는 중앙교육연수원 배움누리터를 통해 '이주배경학생 체류자격에 따른 진로 설계 지도법', '외국 국적 학생 학적 관리의 이해', '이주배경학생 한국어지도법' 등 교사 역량 강화를 위한 온라인 연수 과정을 운영한다. 노진영 교육부 학생지원국장은 이번 안내서가 복잡한 체류자격 제도로 인해 진로지도에 어려움을 겪던 교사들에게 도움이 되길 바란다며, 외국 국적 학생의 진로 설계와 정주를 돕는 정보 제공 체계를 강화하겠다고 밝혔다.